С 20 по 22 октября в Москве проходит XVII Ассамблея Русского мира — ежегодный форум, организованный фондом «Русский мир». В этом году его участниками стали представители более 100 стран: дипломаты, преподаватели русского языка, деятели культуры и журналисты. Главной темой форума стал «Фундаментальный вклад Русского мира в международное развитие: история, современность, будущее».
Пленарное заседание открывал ректор МГИМО МИД России академик Анатолий Торкунов. Он отметил, что такие мероприятия способствуют укреплению связей между Россией и другими странами. В своем выступлении ректор Хошиминского педагогического университета (Вьетнам) Хиюнь Шон Ван подчеркнул, что его университет продолжает готовить русскоговорящих учителей, что особо актуально в условиях глобализации и культурного обмена.
Русский язык стал темой оживленной дискуссии на панельной встрече, где эксперты из разных стран обсуждали, как сохранять язык и культуру как основополагающие элементы идентичности. По словам Александра Цветкова, директора Института изучения детства, идентичность — это «динамически незавершённый процесс», поэтому так важно осознавать её значение.
Комментируя это, член Правительственной комиссии Георгий Муратов заявил, что русский язык — «главный признак идентичности», а профессор Рафаэль Гусман из Испании добавил, что язык играет важную роль в восприятии мира. Важно отметить, что перспективы русацентричной культурной политики требуют научного подхода, особенно в условиях доминирования английского языка и растущего влияния искусственного интеллекта.
На мероприятии также удалось обсудить проекты, такие как «Открываем Вьетнам по-русски», который позволяет студентам создавать фильмы о своей стране на русском языке. Эти инициативы показывают, что язык предполагает не только грамматику и лексикон, но и ценности, которые передаются через литературу и искусство.
Подводя итог, модератор Елизавета Хамраева отметила, что понятие «Русский мир» охватывает больше, чем язык; оно включает в себя систему ценностей, которую важно сохранять для будущих поколений. Это требует кооперации и научной работы на международном уровне, а также активного участия сообществ.